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高三复读班班主任毕业总结(带过四年复读班的班主任的感想)

  • 发布时间:2026-03-27 20:22:55

简要描述: 过四年复读班,感慨很多。学生不好带了。复读班的孩子,为什么来复读。复读,是风险与机会并存,甚至风险大于机会。为什么呢?因为复读是需要一年的时间,学生可能会努力一天,三天,一周,一个月,但是如果,一年一...

详细介绍

过四年复读班,感慨很多。

学生不好带了。

高三复读班班主任毕业总结(带过四年复读班的班主任的感想)

复读班的孩子,为什么来复读。复读,是风险与机会并存,甚至风险大于机会。为什么呢?因为复读是需要一年的时间,学生可能会努力一天,三天,一周,一个月,但是如果,一年一直都努力,也不会复读了,成绩一定很好。

所以,一般的家庭不再鼓励孩子复读,因为变数太多。但是,还是有学生选择复读这条路。复读的孩子,一般亲戚朋友都会告诉他们风险情况,但是孩子还是选择复读。说明孩子性格比较强势,有个人主见,一般别人的话很难听进去。所以作为老师,很难做好思想工作。

因为性格强势,很多学生都是亲戚朋友劝了很长时间,都劝不住,仍然复读。所以班主任很难带。尤其现在孩子接受打击很少,随着复习的后期,压力越来越大,很多行为容易变形。

所以班主任工作不好做,尤其复读班。

 



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